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? 人才培養體系通過分析行業發展熱點和對物聯網專業人才的需求,根據學生學習物聯網應用技術階段的不同,將物聯網培養體系分為基礎實驗綜合實訓創新開發三個層次。

?基礎實驗

?主要用于學生基礎理論知識學習階段,結合《無線傳感網技術》、《RFID及條碼應用技術》、《Android應用程序開發》等物聯網專業核心課程,以無線傳感/射頻識別/移動互聯創新實驗系統為承載用于學生對物聯網關鍵技術的理論學習,幫助學生構建完整的物聯網基礎理論知識體系。

?綜合實訓

?主要用于學生課程設計、專業實習階段,以智慧城市/智能家居/智能交通/智能農業等物聯網行業應用場景及實訓套件為載體,將基礎實驗中零散的物聯網關鍵技術融合一起,分組開展項目式工程實踐,真正實現教學與行業、理論與實踐的結合。

?創新開發

?主要用于學生畢業設計、項目科研階段,通過共建創新基地/聯合科研中心/應用示范區,基于物聯網開發資源庫,對物聯網技術進行融合、轉化及創新,可持續開展物聯網行業應用開發。

物聯網產教研平臺

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